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书香拂槛初夏天|满5本折上7折
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关于“林崇德”检索到   共15种现货商品
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  • 林崇德口述历史

    林崇德. 著  /  2010-04-01  /  北京师范大学出版社
    ¥48.4(5.5折)定价:¥88.0

    《林崇德口述历史》主题是展示一个中国的心理学界和教育界的知识分子成长的生涯,自述爱国、爱党、爱学术、爱教育和爱学生的历程。我要表现自己一生的追求和理念:把忠心呈于国家,把孝心献于长者,把爱心奉于社会。我要对心理学界说的话是:越是民族的东西,越具有国际化;我要对教育界说的话是:培养出超越自己、值得自己崇拜的学生;我要对社会说的话是:天生其人必有才,天生其才必有用,只要在人生十字坐标上找到一个合适的位置,都能发光发热。我在口述历史的过程中

  • 发展心理学

    林崇德  /  2002-05-01  /  浙江教育出版社
    ¥33.3(4.9折)定价:¥68.0

    全书共分十章,前两章是研究发展原理,并评价诸多心理学派关于心理发展规律的理论;后八章则系统地论述个体心理各个发展时期的牲。当然,发展心理学研究发展心理的原理和研究各年龄阶段心理牲是相互交叉的,在本书中,这种思想亦一以贯之...

  • 创新人才与教育创新研究

    林崇德  /  2009-09-01  /  经济科学出版社
    ¥36.7(7.2折)定价:¥51.0

    2003年12月,由林崇德教授主持的课题“创新人才与教育创新研究”,被批准为教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目,于2007年11月结题。该课题分别从心理和教育领域,理论和实践层面,采用多种研究方法,开创性地、系统地探索了创新人才的核心能力、创新人才培养等一系列我国学术领域尚未解决的重大问题。   三年来,我们课题组从七个方面对创新人才与教育创新进行了系统的研究,并发现了一些有价值、有启发性的结果:   1.创新人才

  • 灾后中小学生心理疏导研究

    林崇德  /  2014-10-01  /  经济科学出版社
    ¥46.8(7.2折)定价:¥65.0

    《灾后中小学生心理疏导研究》在对灾难后个体身心反应的大量研究文献进行梳理和分析的基础上,提出了自然灾难后个体身心反应的影响因素以及灾难前-中-后的影响机制模型;结合国外危机后心理援助模式以及我国自然灾难后学校系统、学生群体的实际情况,提出了我国“学校心理危机干预体系的构建”设想,建议学校不仅要在危机后及时进行干预,还需要建立完备的危机干预体系,重视危机前的预防以及危机干预团队的建设...

  • 中小学心理健康教育指导纲要2012年修订解读

    ¥34.3(8.8折)定价:¥39.0

    林崇德、俞国良主编的《中小学心理健康教育指导纲要解读(2012年修订)》共十一章,总体框架由教育部基础教育一司领导和主编共同讨论确定。第一、二章分别阐述了《纲要》修订的背景和基本思路,第三至十一章针对新《纲要》的内容,按文件各部分的顺序,采取分别对应的方式逐一解读。参加本书编写的既有高等院校从事中小学心理健康教育研究的理论工作者,也有从事中小学心理健康教育实际工作的实践工作者...

  • 智力发展与数学学习

    林崇德著  /  2011-12-01  /  中国轻工业出版社
    ¥42.5(8.5折)定价:¥50.0

    本书作者在书中深入浅出地介绍了其智力发展理论,然后通过大量的实例告诉数学教师,在教学中该如何运用智力发展理论来培养学生的思维能力、提高教学效果...

  • 教育与发展-兼述创新人才的心理学整合研究-(修订版)

    林崇德 著  /  2013-07-01  /  北京师范大学出版社
    ¥47.6(7折)定价:¥68.0

    教育如何促进受教育者的发展,是教育工作者长期研究的课题。本书是我国著名心理学家、教育家林崇德先生根据30年来的实验研究成果写成的学术专著。阐述了教育的实质、功能和目标,指出教育的最终目的是为了学生的发展,阐述了在教育与发展问题上的各种理论、观点和研究方法。讨论了教育的关键

  • 万千教育.智力发展与数学学习(第二版)

    林崇德  /  2021-03-01  /  中国轻工业出版社
    ¥48.7(8.4折)定价:¥58.0

    我国有名心理学家林崇德教授长期致力于思维及智力的研究。40多年来他基于儿童青少年智力发展与培养的事实,提出了“思维的三棱结构”等智力及其发展理论,这些理论在其主持的全国26个省、自治区和直辖市的3000多个中小学及幼儿园实 验点的实验研究中得到了印证。实验研究成果极大地推动了我国基础教育质量的提高。 《智力发展与数学学习》就是林崇德教授的思维观乃至智力发展与培养理论在数学教学中运用的成果。作者在书中系统地介绍了学生在各个学段的智力与能

  • 教育的智慧:写给中小学教师

    林崇德  /  2018-08-01  /  浙江教育出版社
    ¥29.8(6.2折)定价:¥48.0

    《教育的智慧:写给中小学教师》修订版既为教师的成长与发展提供了科学依据,也为学校教育工作者提供了实践指导。 本书从教师职业的价值、教师的素质、学生的特点、智育与德育、建构各种学科能力、探索德育中品德形成的机制、班主任工作、非智力因素的培养、做学生的保健医、全面发展和学有特色以及投入到教育科研中去等诸多方面,向我们展示了新世纪教师的推荐素质,并明确提出了“发展学生的智力与能力”,应该从培养思维品质入手教师参加教科研,是提高自身素质的重要

  • 听声音认世界听声音,认世界:动物

    林崇德  /  2018-02-01  /  浙江教育出版社
    ¥32.2(7折)定价:¥46.0

    本套书选取0—3岁幼儿很感兴趣的事物,如动物、交通工具、人体等,本册书主要讲动物。全书图文并茂(真实图片与手绘图画相结合),将简单的知识点融入孩子日常的生活。绘本每页图片有文字说明,配套二维码,扫描后可选择听音频(汉语读音、英语读音、基本介绍、动物的声音)学习知识,部分可选择看视频加深印象。另外配套有游戏、问题,起到开发智力、扩充知识的作用...

  • 听声音认世界听声音,认世界:食物

    林崇德  /  2018-02-01  /  浙江教育出版社
    ¥32.2(7折)定价:¥46.0

    本套书选取0—3岁幼儿很感兴趣的事物,如动物、交通工具、人体等,本册书主要讲食物。全书图文并茂(真实图片与手绘图画相结合),将简单的知识点融入孩子日常的生活。绘本每页图片有文字说明,配套二维码,扫描后可选择听音频(汉语读音、英语读音、基本介绍)学习知识,部分可选择看视频加深印象。另外配套有游戏、问题,起到开发智力、扩充知识的作用...

  • 听声音认世界听声音,认世界:我们的家

    林崇德  /  2018-02-01  /  浙江教育出版社
    ¥32.2(7折)定价:¥46.0

    本套书选取0—3岁幼儿很感兴趣的事物,如动物、交通工具、人体等,本册书主要讲动物。全书图文并茂(真实图片与手绘图画相结合),将简单的知识点融入孩子日常的生活。绘本每页图片有文字说明,配套二维码,扫描后可选择听音频(汉语读音、英语读音、基本介绍)学习知识,部分可选择看视频加深印象。另外配套有游戏、问题,起到开发智力、扩充知识的作用...

  • 听声音认世界听声音,认世界:交通工具

    林崇德  /  2018-02-01  /  浙江教育出版社
    ¥32.2(7折)定价:¥46.0

    本套书选取0—3岁幼儿很感兴趣的事物,如动物、交通工具、人体等,本册书主要讲动物。全书图文并茂(真实图片与手绘图画相结合),将简单的知识点融入孩子日常的生活。绘本每页图片有文字说明,配套二维码,扫描后可选择听音频(汉语读音、英语读音、基本介绍、交通工具的声音)学习知识,部分可选择看视频加深印象。另外配套有游戏、问题,起到开发智力、扩充知识的作用...

  • 师魂:新时代师德八讲

    林崇德  /  2022-01-01  /  浙江教育出版社
    ¥29.8(6.2折)定价:¥48.0

    《师魂:新时代师德八讲》从中华很好传统文化入手,从当前教育改革与发展的现状需要出发,比较了中外教育中的师德观,结合国内师德标兵的事例,全面阐述了新时代教师师德内涵。本书凝聚了我国有名教育家林崇德从教50多年来对师德的感悟,是一部科学、全面、生动的新时代教师师德读本...

  • 发展心理学(第3版普通高等教育国家级规划教材)

    林崇德  /  2018-05-01  /  人民教育出版社
    ¥40.6(7折)定价:¥58.0

    本书是发展心理学课程的教材,其主要内容是从生命全程的视角阐述个体心理发生发展的规律及毕生心理发展的年龄特征,从而使读者全面、深入地理解个体心理发展的遗传与环境、普遍性与特殊性等基本理论问题,树立起关于生命全程的辩证发展观。 在结构上,本书首先论述了发展心理学的研究内容、发展历史、主要理论、研究方法等基本问题,然后分别阐述了个体在胎儿期、婴儿期、幼儿期、儿童期、青少年期、成年早期、成年中期和成年晚期的心理发展特点和规律。

五星书

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